Op deze plaats kun je werktekeningen en tips vinden op het gebied van onder andere speelgoed en (antroposofische) poppen om zelf te maken, zoals bijvoorbeeld gebruikt worden op de Vrije School.
Binnen de Vrije School (en vanzelfsprekend ook binnen de "vrije opvoeding") krijgt de antroposofische kijk op de ontwikkeling van de mens gestalte.
De benaming 'Vrije School' verwijst naar de intentie binnen
deze onderwijsvorm om leerlingen zich als innerlijk vrije,
zelfstandige, zelf-verantwoordelijke individuen te laten ontwikkelen.
In het Vrije Schoolonderwijs krijgt de ontwikkeling van elk van de
drie zielenvermogens van de mens; denken, voelen en willen, evenveel
aandacht.
Het gaat erom dat niet alleen de cognitieve behoeften van
kinderen worden gevoed, maar ook dat zij een emotionele,
gevoelsmatige verbinding met de dingen kunnen krijgen èn in hun
wil tot handelen en tot creëren worden aangesproken.
Speel goed met speelgoed!
Ik kan niet genoeg benadrukken hoe belangrijk het is voor een kind om goed speelgoed ter beschikking hebben, en wat een voldoening het geeft om dit zelf te maken. Hiervoor hoeven echt geen enorme bedragen te worden uitgegeven, vaak is er al heel wat voor handen
dat we goed kunnen (her)gebruiken.
Beleving en voldoening
Velen kunnen zich waarschijnlijk wel herinneren dat we op de kleuterschool de meest schitterende knutsels maakten met kastanjes.
De zoektocht door het bos alleen is al een hele belevenis voor kinderen, en wanneer die dan afgesloten wordt door het
gezamenlijk een spinnenweb of kastanjepopje maken zal dit zowel het kind als de ouder veel voldoening geven.
Waarom beter?
Wil je weten waarom antroposofisch of verantwoord speelgoed beter is voor de ontwikkeling van het kind? Kijk dan eens hier.
De Seizoenstafel
De Seizoenstafel in het vroege Voorjaar (vergroting)
Speelgoed hoeft echt niet altijd uit de speelgoedwinkel te komen, peuters maar ook oudere kinderen kun je veel plezier doen met 'net alsof'-spullen.
Denk hierbij bijvoorbeels aan dezelfde emmer en spons (eventueel kleiner) als je zelf gebruikt ,een pan en een pollepel, enzovoorts, zodat ze mee kunnen, en vooral ook mógen
helpen tijdens de dagelijkse bezigheden.
Ook bij het maken van poppen/speelgoed kunnen ze (zelfs de kleintjes) al meehelpen door bijvoorbeeld de wol te pluizen voor de poppen
Wil je zelf aan de slag?
Neem dan eens een kijkje bij een van de onderstaande projecten!
Of bij de projecten voor de Seizoenstafel voor de Lente.
Daarnaast zijn er vele boeken (en zelfs een uitstekende CD-ROM!) die de beginnende poppenmaker op weg kunnen helpen, en de wat meer ervaren poppenmaker nieuwe suggesties aan de hand kunnen doen, klik hier voor een overzicht.
De Jaarfeesten
Op de Vrije School wordt grote aandacht besteed aan het ritmische beleven van het jaarverloop. Daarbij spelen de jaarfeesten een belangrijke rol. Door elk jaar opnieuw de jaarfeesten te vieren, vinden de kinderen een houvast in het tijdsverloop van een jaar.
Klik hier voor meer informatie over de Jaarfeesten en de viering ervan.
Verven met natuurlijke pigmenten
Het verven van wol is een eeuwenoud gebruik. Onze voorouders waren al zeer vindingrijk in het ontdekken en gebruiken van natuurlijke kleurstoffen; zij gebruikten allerlei planten om verschillende kleuren te krijgen.
Er waren recepten voor het kleuren van de wol, die van generatie op generatie overgedragen werden. Het gebruik van planten als natuurlijke kleurstoffen verdween langzaam maar zeker toen er allerlei chemische verfstoffen kwamen om stoffen te kleuren.
In het Vrije Schoolonderwijs krijgt de ontwikkeling van elk van de
drie zielenvermogens van de mens; denken, voelen en willen, evenveel
aandacht. 
